Programa Ejecutivo de Liderazgo Educativo

📚 ¿Qué propone este Programa?

Un espacio formativo intensivo, riguroso y comprometido con la transformación real de las instituciones educativas. Una propuesta que acompaña de manera concreta los procesos de planificación, toma de decisiones y mejora institucional, reconociendo la experiencia acumulada de los equipos directivos y, al mismo tiempo, interpelando sus prácticas desde criterios de actualización, pertinencia e impacto formativo.

🎯Diseñado para responder a las demandas reales del ejercicio directivo, proponiendo:

• Intervenciones formativas útiles para la práctica diaria, sin renunciar a la profundidad conceptual.
• Ritmos y formatos compatibles con los tiempos institucionales y las responsabilidades de quienes conducen.
• Estrategias que cuidan a quienes lideran, mientras fortalecen su capacidad de orientar, acompañar y transformar.
• Una lectura crítica de las principales tendencias educativas globales, con herramientas de implementación local.
• Proyectos institucionales con impacto medible, articulados al PEI y con un horizonte ético y humano en el centro de las decisiones.

📝 Dimensiones de trabajo y contenidos clave

a. Dimensión pedagógica.

• El liderazgo como acción que funda sentido institucional.
• Autoridad pedagógica: legitimidad, consistencia, acompañamiento.
• Conducción de acuerdos didácticos y lineamientos curriculares.
• Seguimiento de la tarea docente y monitoreo del trabajo en el aula.
• Coherencia entre proyecto educativo, propuesta curricular y acciones institucionales.

b. Dimensión organizacional.

• Construcción participativa de la visión institucional.
• Planificación estratégica con foco en los aprendizajes.
• Uso pedagógico del tiempo, el espacio y los recursos disponibles.
• Gestión de indicadores y datos institucionales.
• Toma de decisiones basada en evidencia y en criterios pedagógicos.

c. Dimensión vincular y ética del cuidado.

• Clima institucional: diagnóstico, intervención y sostenibilidad.
• Liderazgo emocional: cuidado de equipos, gestión de conflictos, prevención del desgaste.
• Cultura de la confianza y horizontalidad en la toma de decisiones.
• Estrategias para reuniones institucionales efectivas.
• El directivo como garante del cuidado institucional.

d. Dimensión de innovación y mejora continua.

• Inteligencia artificial y tecnologías educativas: criterios para decidir qué implementar y cómo.
• Innovación curricular situada: trabajo por proyectos, ABP, evaluación auténtica.
• Evaluación institucional formativa: cómo mirar lo que vale la pena.
• Sistematización de experiencias y transferencia de aprendizajes.
• Diseño de procesos de mejora viables, progresivos y sostenibles.

🧠 Perfil de los participantes

• Directores, vicedirectores y equipos de conducción escolar.
• Coordinadores pedagógicos y asesores institucionales.
• Supervisores y técnicos de redes educativas públicas y privadas.
• Líderes pedagógicos de organizaciones vinculadas a la mejora escolar.

📖 Producto final

Diseño de un Plan de Liderazgo Institucional con impacto pedagógico, articulado al PEI y orientado a resolver un problema real identificado en la escuela de origen. El plan será acompañado durante el proceso y presentado en una jornada final de evaluación y retroalimentación profesional.

👩🏻‍💻 DOCENTES:

📌 Dr. Fernando Grosso

• Doctor en Ciencias de la Dirección y Psicología Organizacional, Master in Business Administration, Especialista en Dirección y Estrategia, y Licenciado en Administración.
• Presidente de la Fundación Eleutheria.
• Vicerrector de Extensión de la Universidad Abierta Interamericana.
• Director Ejecutivo de Cultura Alfa.
• Vicepresidente del Consejo de Planeamiento Estratégico (COPE) - CABA.

📌 Lic. Carolina González

• Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad del Salvador.

• Ex Directora de Educación de la Municipalidad de Reconquista.

• Doctoranda en Educación por la Universidad Católica de Santa Fe.

• Profesional en ejercicio docente de la Universidad Católica de Santa Fe, sede Reconquista.

📌 Lic. Sofía Lorenzo

• Directora General del Colegio Informático San Juan de Vera.
• Licenciada en Tecnología Educativa, Universidad Tecnológica Nacional.
• Especialización Superior en Educación Común y Especial basada en Neurociencias, Universidad Nacional de Misiones.
• Capacitadora externa del Ministerio de Educación de Corrientes.

📌 Lic. Gisela Encina

• Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional de Córdoba.

• Ex Presidente del Colegio Profesional de Psicólogos de Misiones (2016-2020).

• Directora de EMDR Misiones.

• Docente Universitaria en la Universidad Católica de las Misiones.

🗓️ Duración

5 encuentros en vivo a través de Zoom: 18, 20, 23, 25 y 27 de febrero a las 20:00 hs de Argentina.

Duración aproximada: 75 minutos.

⏰ Horarios

UTC-3 (20:00 horas):

• Argentina

• Uruguay

• Paraguay

• Brasil (este y sur: São Paulo, Río de Janeiro, Brasilia, etc.)

UTC-4 (19:00 horas):

• Bolivia

• Venezuela

• Chile

• República Dominicana

• Puerto Rico

UTC-5 (18:00 horas):

• Colombia

• Perú

• Ecuador

• Panamá

• México (Ciudad de México y sureste)

UTC-6 (17:00 horas)

• México (centro y oeste)

• Honduras

• Guatemala

• El Salvador

• Costa Rica

• Nicaragua

🎓 CERTIFICADO

Emitido por Asociación Educar para el Desarrollo Humano y el Instituto Superior Sanmartiniano.

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