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MILLENNIALS y CENTENNIALS UNA NUEVA FORMA DE APRENDER Y TRABAJAR

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Ciclo de Capacitaciones en Neurociencias: MILLENNIALS y CENTENNIALS UNA NUEVA FORMA DE APRENDER Y TRABAJAR

Acerca de este evento

MILLENNIALS y CENTENNIALS UNA NUEVA FORMA DE APRENDER Y TRABAJAR

Dictados por María Belén Molina: Especialista en marketing, neuromanagement, manejo de las emociones, counselor y terapeuta neuroemocional.

MARTES 7/12 7° EDICIÓN

SABER CÓMO FUNCIONA LA MENTE, CEREBRO Y EMOCIONES DE LAS NUEVAS GENERACIONES Y CÓMO PREPARARSE PARA EL DESAFÍO DE UNA NUEVA ETAPA DE VIDA

Millennials y centennials son los jóvenes que alcanzaron la mayoría de edad en el nuevo milenio; es decir, a las personas nacidas entre 1981 y 1995.

Debido a la época en la que nacieron y se desarrollaron, estas generaciones están marcados por dos principales factores: la tecnología y las expectativas.

En el mundo actual, esta generación representa una oportunidad, pero también un reto en su inserción en la vida universitaria y laboral. Por un lado, son personas flexibles y creativas, y por otro, son impacientes y presentan una tendencia a la frustración cuando sus expectativas no son completamente cumplidas.

Para quienes están incorporando en su negocio a estas nuevas generaciones es una guía para ensamblar las generaciones que ya están con estas nuevas formas de pensar y trabajar.

OBJETIVO:

• Conocer su propio perfil: cómo piensa, como siente, se comunica y gestiona socialmente

• Como potenciar su interacción con las generaciones que lo preceden

• Sus aptitudes y fortalezas a potenciar en la nueva etapa

• Su adaptación al mundo laboral / universitario

TEMAS:

1. QUIÉNES Y CÓMO SON LOS MILLENNIALS Y CENTENNIALS

• El perfil y las características

• Los objetivos y necesidades

• Qué los motiva o desmotiva

• Las percepciones e interpretaciones

• El estereotipo es una tendencia

2. COMUNICACIÓN REAL

• Cómo se están comunicando entre ustedes

• Cómo se están comunicando con las generaciones que los preceden

• Instantaneidad y tiempo real

• Tecnología y medios que utilizan, porqué y para qué?

3. CÓMO INSERTARSE EN LA NUEVA ETAPA

• Qué esperan de la nueva etapa de su vida estudiantil / laboral

• Construir la visión

• La diferencia generacional, como integrarse

• La tecnología como facilitador de flexibilidad

• El desarrollo y la posibilidad de compartir e implementar ideas

• La importancia del medioambiente y las cuestiones sociales

• Reconocimiento y feedback permanentes

• Aprender haciendo y resolviendo problemas

• Networking y trabajo en equipo

• El mentoreo: buscar al maestro

PÚBLICOS:

Emprendedores, empresarios, propietarios y empleados de comercios, profesionales, estudiantes avanzados de carreras afines, instituciones públicas y privadas, Tercer Sector, Gremios.

INVERSIÓN: $600

ORGANIZA: © Copyright Cima Eventos.


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