Curso: ¿Cómo hacer visible el pensamiento?

Destinatarios:

Educadores de los tres niveles educativos y profesionales de carreras afines interesados en la temática.

Objetivo

Contribuir a la planificación, utilización y evaluación de Rutinas de pensamiento como herramienta para lograr un pensamiento autónomo, reflexivo y creativo.

Fundamentación:

Aprender a pensar es fundamental, porque pensar es el punto de partida para los nuevos aprendizajes. Tomar conciencia de cómo funciona el pensamiento ayuda a nuestros alumnos y alumnas a desarrollar, gestionar y monitorear sus propias destrezas cognitivas.

Las rutinas de pensamiento son recursos didácticos que forman parte de un método de enseñanza destinado a visibilizar el pensamiento; haciéndolo así más fácil de concebir, orientar y replicar en nuevas situaciones. La utilización planificada y estratégica de estas rutinas puede lograr el desarrollo de un pensamiento autónomo, reflexivo y creativo para distintos escenarios.

Nuestra capacitación propone la apropiación de este recurso mediante el uso y la elaboración directa de Rutinas de pensamiento e invita a conocer la evidencia que avala su efectividad mediante la utilización de ejemplos concretos que vas a poder llevar adelante en tus clases.

Ejes a trabajar:

• ¿Por qué es importante aprender a pensar y cuál es el beneficio de visibilizar los procesos de pensamiento?

• ¿Cuáles son las rutinas más apropiadas para cada momento de mi secuencia didáctica?

• ¿Qué tengo que tener presente a la hora de trabajar y avaluar con Rutinas de pensamiento?

A cargo de: Mg Mariela Cuda (Ver)

Fecha: Martes 26 de abril de 18 a 20 hs por zoom (Hora Argentina)

Costo: $ 2000 más costo de servicio de la plataforma

Consultas por inscripciones desde el extranjero y descuentos por grupo :

Por mail a cursos@proyectocepa.com

Por whatsapp +54 9 11 2588 4617