Las sillas no son para sentarse... ¡son para pensar! Por Laura Lewin
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La metacognición entra al aula: las sillas no son para sentarse, son para pensar por LAURA LEWIN
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Las sillas no son para sentarse, son para pensar
¿Por qué algunos alumnos se motivan y participan activamente de las clases y otros no?
La clave está en cómo involucramos a los alumnos cognitiva y emocionalmente.
En las Sillas no son para sentarse, son para pensar vamos a ver un cambio de paradigma en educación que implica poner el foco en el aprendizaje, en aulas con alta energía y aprendizajes activos. Se trata de maximizar, potenciar y capitalizar las experiencias pedagógicas.
La metacognición nos invita a “pensar en pensar” y se convierte en uno de los aspectos más importantes del aprendizaje. Si queremos alumnos comprometidos con sus trayectorias académicas, vamos a tener que captar su atención, activarlos, energizarlos y darle sentido a aquello que tienen que aprender.
Como nos tiene acostumbrados, Laura ofrece no sólo aportes significativos de las neurociencias sino además reflexiones, actividades y propuestas para que tus clases sean interesantes, significativas y memorables. No buscamos que tengan que aprender; buscamos que quieran aprender.
Las sillas no son para sentarse “únicamente”, son para pensar, para aplicar lo aprendido, para crear, para imaginar, para hacer, para aprender…
¡Bienvenidos a la revolución cognitiva!
¡Los esperamos!
WhatsApp: +549 1172877479
support@abs-international.com.ar
1 encuentro de 2 horas100% online.
FECHA: sábado 25 de junio de 2022
HORARIO: 10 a 12 hs. (Argentina)
Este taller también se puede dictar en sus instituciones!
Aranceles especiales por grupos!
Acerca de la capacitadora:
LAURA LEWIN cursó la carrera de Traductorado Público en idioma inglés en la UADE (Universidad Argentina de la Empresa), y el profesorado de Inglés en la Universidad de California-Riverside, Estados Unidos. Además, completó especializaciones en Estados Unidos, Inglaterra y Australia.
Laura es oradora TEDx.
En las últimas tres décadas, Laura ha desarrollado y dictado cientos de talleres de capacitación en Latinoamérica, Estados Unidos y Europa. Ha dictado capacitaciones para organismos públicos y privados, incluyendo al Ministerio de Educación de Corrientes, Misiones, Salta Formosa, La Rioja y Tucumán. También para el Ministerio de Educación de Costa Rica y República Dominicana.
Laura es columnista en temas de educación para INFOBAE y en temas de educación y crianza para la revista PARA TI. Escribe también para Clarín, TN, Perfil, Revista Noticias y Ámbito.
En los últimos años ha publicado numerosas obras, entre las cuales se destacan Gestión Educativa en Acción, El Aula Afectiva, Que enseñes no significa que aprendan, Anita & Ben, Aulas Motivadas, Mejores Directivos-Mejores Instituciones Educativas, Fuertes y Felices y La Nueva Educación. Es co-autora de La Educación Transformada. Y acaba de publicar su más reciente libro, Las Sillas no son para sentarse, son para Pensar, editado por Santillana.