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DOODLING: La creatividad en estado presente.

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Haus. Art, Craft & Innovation.

Mendoza 2432

Buenos Aires, 1428

Argentina

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Descripción del evento

Descripción

PARTICIPANTES:
Cualquier persona que sienta la necesidad de realizarse, de conocerse. Aquel que cuestione la idea de éxito en la vida. Quienes se atrevan a mirar la vida desde una óptica contemplativa. Aquellos que sientan que el modo productivo no es el único modo de entender la vida.

INTRO:
La creatividad es una habilidad típica de la cognición humana. La cognición se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción. Existe un estado que permite ampliar la percepción, se llama atención plena. Hay prácticas como la meditación que activa este estado, sin embargo podríamos remitirnos a otra disciplina que también nos permite este nivel de percepción y conexión con el hemisferio derecho, se llama garabato.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
-Descubrir el potencial creativo que todos tenemos a través de una práctica sencilla como el garabato. Una práctica que nos permite la expansión de la conciencia y un estado contemplativo de la vida orientado al campo creativo.

-El valor del proceso por sobre el resultado, entrenar la observación y el discernimiento los cuales son los pilares en esta estrategia creativa de pensamiento.

-Integrar el conocimiento intuitivo, lo no racional, la aceptación del error, la incorporación del tiempo y lo inesperado como materia creativa.

-Vivenciar la experiencia del estado presente el cual permite un auto-conocimiento de adentro hacia afuera y con ello lograr un desarrollocreativo genuino, siendo este no solamente un vehículo, sino además un resultado artístico.

– Se trata de conectar con estados emocionales de expresión y creación, explorar la imaginación dentro de un proceso creativo, genuino, emocional y conceptual, logrando como resultado un profundo estado de conocimiento interior.

DESCRIPCIÓN:
El método es ejercitar con dos herramientas la mente (meditación de atención plena/ mindfuness) y el bolígrafo (garabato/ doodle). La experiencia se divide en teoría y dos tipos de prácticas.

Teoría:
Proyectaremos presentaciones teóricas explicativas y videos prácticos donde analizaremos temas conceptuales como los hemisferios del cerebro y la integración del mismo, la meditación como herramienta creativa y terapéutica, el universo, los fractales, los patrones naturales, las redes neuronales, glándula pineal y el DMT.

Definición histórica del garabato, definición actual, tipos y aplicaciones en la práctica laboral hoy día. La meditación y el concepto de mindfulness o atención plena, tipos de prácticas, los beneficios de la práctica, la agudización de la mirada.

El error y el fallo, la intuición como método y los ejemplos de exploración creativa. Los conceptos de flow y galumphing.

TEMARIO DEL CURSO:
Clase 1: INTUITIVO
  1. Presentación del taller. Objetivos y orientación del curso. Metodología de trabajo impartir y descripción de la dinámica del mismo. Se expondrá las herramientas que utilizaremos.
    Lectura Fundamentos y practica
  2. Presentación introductoria.
  3. Primer ejercicio agudizase de los sentidos: Lectura escucha de escaneo corporal + sonidos en 417 hz.
  4. EJERCICO CREATIVO: PRACTICA INCONSCIENTE
Clase 2: ATENCIÓN PLENA
  1. Ponencia de video: David Lynch, exceperts form the meditation
  2. Creatividad y atención plena: mindfulness
  3. Patrones Naturales, fractales del Mandelbrot, Hans Jeny la vibración.
  4. Ejercicio agudizase de los sentidos: Lectura escucha de atención plena respiración + sonidos en 417 hz.
  5. EJERCICIO CREATIVO: PATRONES
Clase 3: MAPEO MENTAL
  1. El error y la atención como exploración creativa.
  2. Doodlers en diversos campos de acción.
  3. Agudización de los sentidos: Lectura escucha de atención plena con los sentidos + sonidos en 417 hz.
  4. EJERCICIO CERATIVO: MAPEO
Clase 4: OBSERVACIÓN
  1. Lectura: GARABATO, CREATIVIDAD Y ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO + Proyección de texturas.
  2. Concepto de Fluir ( FLOW ): Mihály Csíkszentmihályi + Imagen en pantalla.
  3. Lectura & posterior video de Thelonious Monk
  4. Ejercicio agudizase de los sentidos: Lectura escucha de relajación de escaneo corporal + atenciónplena respiración + atención plena sentidos + sonidos en 417 hz.
  5. EJERCICIO CREATIVO EN EQUIPO

-

Dictado por: Leonardo Militello (1000Y)

MODALIDAD:
TEÓRICO-PRACTICO
DÍAS:
JUEVES
HORARIO:
De 19:30-22:00 HS.
CRONOGRAMA:
JUEVES 25 DE ENERO
JUEVES 01, 08 Y 15 DE FEBRERO


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